Kun je nog zingen, zing dan mee!(1908)–K. de Boer, J. Veldkamp

100 algemeen bekende schoolliederen

[p. 173]origineel
62. Merck toch hoe sterck. (Valerius ‘Gedenck-Clanck’.) Levendig en pittig.   6 = E. Levendig en pittig. 1 Merck toch, hoe sterck nu in 't werck sich al steld,   Die t' al - len tijd soo ons vrij - heijt heeft bestre-den   Sie hoe hij slaeft, graeft en draeft met geweld,   Om on - se goet en ons bloet en on - se
[p. 174]origineel
ste - den.   Hoor de Spaen-sche trom - mels slaen!   Hoor Ma-raens*) trom-pet - ten!   Siet hoe komt hij trec - ken aan,   Ber - gen te be - set - ten.   Berg op Zoom, hout u vroom,   Stut de Spaen - sche scha - ren;   Laet 's Lands boom end' sijn stroom
[p. 175]origineel
Trouw-lijck toch be - - wa - - ren!     2 't Moedige, bloedige, woedige swaerd   Blonck en het klonck dat de voncken daeruijt vlogen,   Beving en leving, opgeving der aerd,   Wonder gedonder nu onder was dan boven;   Door al 't mijnen en 't geschut,   Dat men daeglijcx hoorde,   Menig Spanjaert in zijn hut   In sijn bloet versmoorde.   Berg op Zoom hout sich vroom,   't Stut1) de Spaensche scharen;   't Heeft 's Lands boom end' sijn stroom2)   Trouwlijck doen bewaren!     3 Die van Oranjen quam Spanjen aen boord,   Om uijt het velt als een helt 't gewelt te weeren;   Maer also dra Spinola 't heeft gehoord,   Treckt hij flux heen op de been met al sijn heeren,   Cordua kruijd3) spoedig voort;   Sach daer niet te winnen,   Don Velasco liep gestoort:   't Vlas3) was niet te spinnen!3)   Berg op Zoom hout sich vroom,   't Stut de Spaensche scharen;   't Heeft 's Lands boom end' sijn stroom   Trouwlijck doen bewaren!	*) Des Spanjaards. 1) stuit. 2) Schelde. 3) kruijd, vlas, spinnen. Woordspel met Cordua, Velasco en Spinola. 3) kruijd, vlas, spinnen. Woordspel met Cordua, Velasco en Spinola. 3) kruijd, vlas, spinnen. Woordspel met Cordua, Velasco en Spinola.